DRAF MATERI FLS2N TAHUN 2020 KABUPATEN TASIKMALAYA

DRAF MATERI FLS2N TAHUN 2020 KAB. TASIKMALAYA

1.    solo pilih salah satu lagu:

a.     Tuhan

b.    Ind .Jaya

c.     berkibarlah benderaku

d.    Doa anak negeri peserta pa/pi. Max kls 5

2.    gambar cerita.

tema:

a.     negriku

b.    lingkungan

c.     keramaian

Ukuran kertas 80x60 cm durasi waktu 4 jam.alat gambar crayon. Peserata pa/pi,max kls 5

3.    tari kreasi 3 orang penari.

Tema:

a.     alamku

b.    Sosial

Permainan waktu 5 - 7 mt  peserta pa/pi/campuran. max kls 5

4.    pantomim 1 team (2 orang  ) waktu 5 - 7 menit                              

      .Tema :

a.     alamku,

b.    Teknologi .

Peserta pa /pi/campuran .max kls 5

5.    kriya anyaman.

Bahan bambu. Membuat karya 3 dimensi ukuran minimal panjang 20 x 30 cm tinggi disesuaikan. Peserta pa/pi.

JUKNIS DAN TUJUAN FLS2N TAHUN 2020

Tujuan FLS2N Tahun 2020

Festival diselenggarakan dan Lomba Seni Siswa Nasional SD Tahun 2020 adalah:

1. Memberikan wadah untuk berkreasi dengan menampilkan karya kreatif dan inovatif peserta didik sekolah dasar untuk pengembangan diri optimal untuk meningkatkan mutu pendidikan;
2. Mengembangkan karakter sesuai dengan norma budi pekerti dan karakter peserta didik yang berbasis budaya bangsa;
3. Meningkatkan kreativitas dan motivasi peserta didik untuk mendorong diri melalui kegiatan yang sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya;
4. Menanamkan dan membina aplikasi seni dan sastra, khususnya terhadap nilainilai tradisi yang berakar pada budaya bangsa;
5. Menumbuhkembangkan sikap sportivitas dan kompetitif peserta didik sejak dini, yang merupakan bagian dari pendidikan karakter, serta meningkatkan
   kemampuan peserta didik dalam bersosialisasi.

Bidang Lomba FLS2N SD Tahun 2020

Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional Tahun 2020 terdiri atas empat jenis bidang lomba yaitu:

1. Lomba Menyanyi Tunggal;
2. Lomba Seni Tari;
3. Lomba Pantomim;
4. Lomba Gambar Bercerita
5. Kriya Anyam

Tema FLS2N SD

Untuk tahun 2020, FLS2N SD mengangkat tema: "Kecintaan terhadap seni dan budaya bangsa menguatkan karakter, menggugah daya cipta, serta membentuk kelembutan hati" .

Peserta FLS2N Tahun 2020

Persyaratan peserta FLS2N SD Tahun 2020

1. Peserta FLS2N-SD adalah Warga Negara Indonesia (WNI) yang pada tahuN pelajaran 2019/2020 masih berstatus siswa SD / MI dan atau yang sederajat;
2. Peserta FLS2N-SD adalah juara I (pertama) pada setiap jenis lomba sejaK tingkat kecamatan, kabupaten / kota, provinsi yang ditentukan oleh Surat Keputusan Kepala Dinas Pendidikan;
3. Peserta FLS2N-SD Partisipasi maksimal kelahiran 1 Januari 2008;
4. Peserta FLS2N-SD belum pernah menjadi juara I, II, dan III FLS2N-SD tingkat nasional dan juara internasional.

Ketentuan Bidang Lomba FLS2N

Menyanyi Tunggal

Menyanyi Tunggal FLS2N SD Tahun 2020 adalah menyanyi seorang diri dengan atau tanpa iringan musik. Lomba Menyanyi Tunggal merupakan salah satu wadah untuk menyalurkan minat dan bakat dalam seni vokal. Diharapkan dalam lomba ini akan mengembangkan karakter siswa yang memiliki kreativitas, percaya diri, saling menghargai, kejujuran dan dapat bekerja sama.

Lagu Pilihan Wajib FLS2N SD Tahun 2020

1. “Hamba Menyanyi”, ciptaan Bing Slamet
2. “Pancasila Rumah Kita”, ciptaan Franky Sahilatua
3. “Doa Anak Negeri”, ciptaan Donny Hardono / D. Prasetyo
4. "Bakti Kami", Ciptaan FX. Sutopo

Lagu Pilihan Bebas

Lagu pilihan bebas adalah lagu daerah yang dipilih dan dipersiapkan oleh peserta sesuai dengan daerahnya masing-masing yang liriknya sesuai dengan usia peserta.

Lagu Wajib

Lagu wajib adalah "Dirgahayu Indonesiaku" ciptaan Husein Mutahar.

Lomba Seni Tari

Lomba Seni Tari pada FLS2N SD Tahun 2020 adalah tari ciptaan baru yang berangkat dari kreativitas yang sesuai dengan zaman dan kecerdasan anak, tema gerak, kostum, tata rias serta memunculkan nilai-nilai lokal, dan semangat budaya lokal.

Bentuk akhir dari karya seni senior yang disajikan yaitu, tema dalam karya tari dapat digambar dengan jelas, mengandung kekuatan tradisi lokal dan kekayaan budaya lokal yang terlihat dari ragam-ragam gerak, ragam musik, kostum, properti, film atau acara yang ditampilkan di panggung.

Tema Tari Mengangkat hal-hal yang berkaitan dengan:

1. Anak dengan Lingkungan Alam Pesisir (Pantai atau Sungai)
2. Taman Kota atau Kampung
3. Anak dan Lingkungan Budaya (Museum atau Bangunan Tua Bersejarah)

Deskripsi: pilih salah satu tema sesuai lokasi atau tempat pertunjukan di atas, kemudian mulai dibuat dalam bentuk karya Tari yang di tonton secara terbuka oleh masyarakat luas.

Lomba Gambar Bercerita

Gambar Bercerita adalah gambar yang memiliki narasi 'literasi visual' yang sedang membahas proses kejadian / gambar melalui bahasa gambar, tanpa perlu ada penjelasan tulisan. Gambar tersebut dapat menceritakan tentang peristiwa sehari-hari, kegiatan sehari-hari, peristiwa atau peristiwa tertentu, misalnya; Cerita sejarah / legenda / mitos, peristiwa luar biasa bencana alam, proses gotong-royong menyelesaikan masalah lingkungan, proses belajar mengajar di sekolah dengan berbagai kegiatannya. Gambar bercerita ini harus dapat menggambarkan proses peristiwa atau peristiwa berkelanjutan dalam bingkai dan bukankah adegan foto (hentikan momen / momen opname) dari kegiatan, peristiwa atau peristiwa saja, yang memiliki proses gambar bercerita yang ditunjukkan gambar pemilihan awal sampai akhir dalam suatu bidang gambar . Gambar bercerita biasanya berbicara melalui bahasa tubuh / gerak tubuh, ekspresi wajah, dan objek-objek pendukung lainnya. Gambar tidak pasti dalam gambar bercerita berbeda dengan cerita bergambar (komik), juga bukan gambar ilustrasi dalam buku cerita.

Model Gambar Bercerita akan dibuat dalam dua bentuk lomba, yaitu:

1. Gambar Hitam Putih
2. Karya Mix Media

Pantomim

Pantomim adalah pertunjukan visual imajiner yang memvisualisasikan suatu objek atau benda tanpa kata-kata serta dapat menyampaikan rasa dan pesan melalui gerak tubuh dan mimik wajah. Lomba Pantomim lebih menitikberatkan pada pengembangan karakter, olah gerak, dan ekspresi anak yang bermuatan lokal serta menjunjung nilai-nilai luhur budaya bangsa.

Materi Lomba Pantomim FLS2N SD Tahun 2020

1. Babak Penyisihan: "Cita-citaku"
2. Babak Final “Menjaga kesehatan” (budaya bersih dan sehat dimulai sejak dini)

Lomba Kriya Anyam

Kriya merupakan mengungkapkan diungkapkan dalam dibuat yang dibuat dalam jumlah terbatas, membahas teknik mengolah bahan dan metode kerja dengan hasil yang lebih mengutamakan kreativitas eksploratif yang menghasilkan nilai estetik, keunikan dan nilai guna tertentu.

Bentuk Kriya Anyam

Karya adalah hasil eksplorasi atau pengolahan bahan yang optimal membahas karakteristik bahan, warna, dan tekstur, yang menghasilkan nilai estetik dan nilai fungsi.

Ketentuan ukuran karya kurang dari sebagai berikut:

1. Panjang: 40 cm
2. Lebar: 40 cm
3. Tinggi: 40 cm

Bahan dan Perlengkapan

1. Bahan dasar yang digunakan adalah bahan kertas (kertas koran, majalah, kalender, dsb.) Yang umum di seluruh Indonesia dan mudah diperoleh di Lingkungan sekitar.
2. Bahan diambil sendiri oleh masing-masing peserta dengan jumlah yang disesuaikan dengan kebutuhannya.
3. Bahan yang diambil sudah siap diolah, siap pakai dan anyam (contoh: pilin atau linting, gulung bulat dan atau gulung gepeng, dan kepang.
4. Elemen bentuk tidak diperbolehkan sudah dibuat dalam bentuk jadi atau tinggal pasang.
5. Perlengkapan atau peralatan khusus dibawa sendiri oleh peserta masing-masing karena masing-masing daerah memiliki kekhasan cara mendukung sendiri.
6. Panitia hanya menyediakan perlengkapan standar seperti pemotong pisau, gunting, bor portabel, penggaris, dan juga menyediakan bahan pendukung seperti bambu, benang kasur, kawat, dan lem.
7. Perlengkapan / peralatan yang digunakan dalam pembuatan boleh alat manual atau semi mesin (elektrik).
8. Karya hanya memanfaatkan dan mengolah atau mengomposisikan warna yang dibutuhkan oleh material itu sendiri (tidak diperlukan proses pewarnaan menggunakan bahan pewarna).

Tema

Kreasi baru karya kriya anyam melalui media limbah yang disediakan untuk mengasah kreativitas, keterampilan, ketekunan, ketelitian dengan nilai inovatif yang berkarakter serta membantu keperdulian terhadap lingkungan.

DAUR HIDUP HEWAN ( METAMORFOSIS) - ppt download

DAUR HIDUP HEWAN ( METAMORFOSIS) - ppt download: DAUR HIDUP HEWAN TANPA MELALUI TAHAPAN METAMORFOSIS CONTOH :

DENAH SDN MARGAMUYA

DENAH SDN MARGAMULYA

Downloadhttps://www.dropbox.com/home?preview=DENAH+SDN+MARGAMULYA+UNTUK+DPPKAD+2016.docx

SOAL CALISTUNG KELAS 3 TAHAP 2 (MEMBACA DAN MENULIS)

LOMBA CALISTUNG

UPT PENDIDIKAN WILAYAH CIKATOMAS KABUPATEN TASIKMALAYA

TAHUN 2019

 

Kelas   : III (Tiga)

Tahap    : 2 (Membaca dan Menulis)

 

Bacalah teks di bawah ini!

Ayam adalah hewan berkaki dua.

Cakar kakinya digunakan untuk menggaruk-garuk tanah.

Cakar kakinya digunakan untuk mencari makanan.

Makanan ayam berupa hewan-hewan kecil di dalam tanah.

Ayam juga memakan biji-bijian.

Ayam berkembangbiak dengan cara bertelur.

Telur-telur dierami induk ayam selama 21 hari.

Setelah 21 hari, telur-telur menetas.

Telur dan daging ayam mengandung protein tinggi.

Protein berguna bagi tubuh manusia.

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, atau C di depan jawaban yang benar!

1.    Berapa jumlah kaki ayam?

A.   2

B.   3

C.  4

D.  5

2.    Selain makan hewan-hewan kecil, makanan apa lagi yang bisa dimakan oleh ayam?

A.   Biji-bijian

B.   Buah-buahan

C.  Pohon-pohonan

D.  ranting

3.    Siapa yang mengerami telur ayam?

A.   Anak ayam

B.   Ayam jago

C.  Induk ayam

D.  Ayam Dewasa

4.    Berapa lama telur ayam dierami sampai menetas?

A.   17 hari

B.   21 hari

C.  32 hari

D.  40 hari

5.    Apa kandungan telur dan daging ayam yang berguna bagi tubuh manusia?

A.   Vitamin

B.   Mineral

C.  Protein

D.  Karbohidrat

6.    Setiap orang menyukai olahan makanan yang berbeda beda. Sikap kita sebaiknya adalah ....

A.   membencinya

B.   menjauhinya

C.  memahaminya

D.  memaksanya

7.    Komunikasi bertujuan untuk ....

A.   transaksi dagang

B.   menyampaikan pesan

C.  mengundang teman

D.  merekam suara

8.    Tempat kedatangan dan kepergian pesawat disebut ....

A.   stasiun

B.   terminal

C.  bandara

D.  halte

9.    Menjaga lingkungan adalah salah satu cara bersyukur kepada tuhan. Sebagian dari cara menjaga lingkungan adalah ....

A.   bermain di hutan

B.   tidak sering keluar rumah

C.  membuang sampah pada tempatnya

D.  menggambar gunung

10.Barometer adalah alat ukur mengukur ....

A.   kecepatan angin

B.   suhu

C.  kadar air di udara

D.  tekanan udara

11.Pencipta lagu “Desaku yang Kucinta” adalah ....

A.   Papa T. Bob

B.   Bu Kasur

C.  Bu Sud

D.  L. Malik

12.Untuk mengirim surat melalui pos kita membutuhkan ....

A.   perangko

B.   materai

C.  stempel

D.  amplop

13.Hidup bersama di lingkungan sosial harus bersedia ...

A.   memberikan uang bulanan

B.   mentaati peraturan yang ada

C.  menjadi tuan rumah yang baik

D.  melanggar berbagai aturan

14.Pulau yang ditempati Suku Banjar adalah ...

A.   Pulau Bali

B.   Pulau Jawa

C.  Pulau Kalimantan

D.  Pulau Papua

15.Salah satu kebiasaan orang Lombok adalah peduli kepada sesama. Hal itu tertuang dalam lagu daerah mereka yang berjudul ...

A.   Kadal Nongak

B.   Aduh Dende

C.  Nane Rasak

D.  Mun campake

16.Kewajiban menjaga tubuh agar tetap sehat merupakan kewajiban bagi ...

A.   orang tua

B.   tetangga

C.  setiap orang

D.  anak kecil

17.Jika ada bencana dan sekolahmu akan mengadakan sumbangan, sikap kamu adalah ...

A.   pura-pura tidak tahu

B.   menyisihkan uang jajan untuk membantu

C.  tidak mau menyumbang

D.  segera pulang ke rumah

18.Selain karapan sapi dan sepak takraw, olahraga tradisional Indonesia yang terkenal sampai luar negeri adalah ...

A.   Reog Ponorogo

B.   Lempar Batu

C.  Pencak Silat

D.  Tapak Batu

19.Wayang yang berasal dari Sunda disebut ...

A.   wayang kulit

B.   wayang golek

C.  wayang orang

D.  wayang kertas

20.Sumber energi terbesar di bumi adalah ...

A.   bintang

B.   tanah

C.  udara

D.  Matahari

21.Puskesmas ada di setiap ...

A.   kelurahan

B.   kecamatan

C.  kabupaten

D.  provinsi

22.Jika lingkungan sekolah kotor, maka yang kita lakukan adalah ...

A.   membiarkkannya tetap kotor

B.   menambahi agar lebih kotor

C.  bekerja bakti membersihkannnya

D.  bermain sampah pelastik

23.Menghargai perbedaan yang ada pada teman-teman kita sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke ...

A.   1

B.   2

C.  3

D.  4

24.Obat yang diolah dari tanaman disebut ...

A.   obat alami

B.   obat generik

C.  obat murah

D.  obat herbal

25.Di bawah yang bukan merupakan hasil peternakan adalah ...

A.   daging sapi

B.   susu kedelai

C.  susu sapi

D.  daging ayam